Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома ба омода намудани мутахассисон дар соҳаи информатикаи квантӣ, ҳисоббарориҳои квантӣ ва системаҳои иттилоотию телекоммуникатсионӣ равона шудааст. Раванди таълим омӯзиши асосҳои физикии системаҳои квантӣ, таҳия ва татбиқи алгоритмҳои квантӣ, азхудкунии протоколҳои квантӣ ва принсипҳои сохтани шабакаҳои алоқаи ҳифзшударо дар бар мегирад. Ба таҳқиқоти илмӣ, такмили системаҳои мавҷудаи радиотехникӣ ва таҳияи системаҳои нав, инчунин татбиқи технологияҳои ояндадори квантӣ дар соҳаҳои баландтехнологӣ диққати махсус дода мешавад.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Хатмкунандагон дар муассисаҳои илмӣ-тадқиқотӣ, ташкилотҳои соҳаи саноат ва комплекси саноати мудофиа, саноати мушакию кайҳонӣ, ширкатҳои телекоммуникатсионӣ ва бахши IT талаботи зиёд доранд. Онҳо дар таҳияи системаҳои радиотехникӣ, радиоэлектронӣ ва иттилоотию телекоммуникатсионӣ, аз ҷумла ҳалли масъалаҳо барои радиолокатсия, радионавигация, алоқаи радиоӣ ва комплексҳои кайҳонӣ иштирок мекунанд. Дониш дар соҳаи технологияҳои квантӣ имкон медиҳад, ки ба таҳияи системаҳо ва алгоритмҳои ҳисоббарории квантӣ, усулҳои криптографӣ ва алоқаи ҳифзшуда машғул шуда, инчунин таҳқиқоти илмӣ гузаронанд ва қарорҳои инноватсионии техникиро татбиқ намоянд.
