Дар бораи барномаи таълимӣ
Барномаи таълимӣ мутахассисонеро омода мекунад, ки барои ҳалли масъалаҳои муҳандисӣ ва илмӣ-таҳқиқотӣ дар соҳаи энергетикаи атомӣ ва гармӣ, техникаи ҳарорати паст ва низомҳои криогенӣ заруранд. Раванди таълим физикаи молекулавӣ, равандҳои интиқоли гармӣ ва масса, инчунин тарҳрезӣ ва истифодаи дастгоҳҳои энергетикӣ ва таҷҳизоти махсуси мубодилаи гармиро дар бар мегирад. Донишҷӯён технологияҳои муосири атомӣ, усулҳои моделсозии равандҳои физикӣ ва равишҳои ояндадори идоракунии плазмаро меомӯзанд. Омодагӣ ба таҳия, таҳқиқ ва такмили низомҳои энергетикӣ ва татбиқи қарорҳои инноватсионии техникӣ равона шудааст.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Хатмкунандагон дар соҳаҳои энергетикаи атомӣ ва гармӣ, марказҳои таҳқиқотӣ, ташкилотҳои лоиҳавӣ ва муҳандисӣ, инчунин корхонаҳое, ки таҷҳизоти энергетикӣ ва гармидиҳӣ-таъминкунандаро таҳия мекунанд, талабгор мебошанд. Онҳо метавонанд ба таҳқиқ ва тарҳрезии дастгоҳҳои энергетикии ҳастаӣ, таҳия ва истифодаи системаҳои ҳарорати паст ва криогенӣ, омӯзиши равандҳои интиқоли гармӣ ва масса, инчунин моделсозии падидаҳои физикӣ машғул шаванд. Фаъолияти касбӣ ҳамчунин ба такмили технологияҳои энергетикӣ, таҳияи қарорҳои инноватсионии техникӣ ва гузаронидани таҳқиқоти илмӣ дар соҳаи энергетикаи ояндадор вобаста аст.
