Дар бораи барномаи таълимӣ
Ихтисосҳои барномасозон пайваста рушд мекунанд. Соҳаҳои барномаҳо метавонанд аз якдигар комилан фарқ кунанд, ва барои эҷоди барномаҳои махсус донистани забонҳо ва технологияҳои барномасозӣ кам аст, бояд дар соҳаи мавзӯъ, ки барои он маҳсулоти барномавӣ навишта мешавад, хуб фаҳмид. Барои ин лозим аст, ки модели боэътимоди соҳаи мавзӯие, ки шумо ният доред дар он кор кунед, дошта бошед. Сохтмони ин модел - марҳилаи муҳимтарини таҳияи маҳсулоти барномавӣ мебошад, ки на танҳо ақл ва сатҳи баланди таҳсилро талаб мекунад, ки шумо метавонед аз мо гиред. Мо шуморо дар НГТУ интизорем!








