Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома ба дастовардҳои навтарини таърих, назария ва методологияи барқарорсозӣ, инчунин истифодаи технологияҳои навтарини илмӣ ва таълимӣ барои тарбияи мутахассисони насли нав асос ёфтааст. Ин мутахассисон бояд омода бошанд, ки донишҳои бадастовардаро дар фаъолияти таҳқиқотӣ, омӯзгорӣ, маърифатӣ ва эҷодӣ аз ҷиҳати назариявӣ истифода намуда, дар амал татбиқ кунанд, то ёдгориҳои мероси фарҳангӣ ва таърихӣ ҳифз карда шаванд. Барномаи таълимӣ ба талаботи зеҳнӣ, эстетикӣ ва иқтисодии ҷомеаи Русия ва ба вазъи муосири рушди фарҳанги ҷаҳонии бадеӣ ҷавобгӯ мебошад.
