Забони русӣ. Забонҳои халқҳои Русия

Донишгоҳи давлатии Уқёнуси Ором

Ҷойҳо дар асоси шартнома

Ҷойҳо дар асоси буҷетӣ

₽

Арзиши таҳсил дар як сол

Дар бораи барномаи таълимӣ

Ихтисоси 5.9.5. «Забони русӣ. Забонҳои халқҳои Русия» самтҳои зеринро дар бар мегирад: 1. Таърихи забони адабии русӣ. Таҳлили филологии ёдгориҳо ва матнҳо бо забони русӣ. 2. Сохтори лексикии забони русӣ. 3. Системаи омӯзиши калимаҳои забони русӣ. 4. Сохтори грамматикии забони русӣ (морфология, синтаксис, воҳидҳо ва категорияҳо, таснифи онҳо, ташаккул, рушд; семантика ва хусусиятҳои функсионалии воҳидҳо ва категорияҳои грамматикӣ, моделҳои грамматикии интиқоли маъно) 5. Матн ва дискурс, амалҳои дискурсивӣ дар забони русӣ. Лингвистикаи матн (бадеӣ, публисистӣ, тиҷоратӣ, илмӣ).

Ба шумо чӣ омӯзонанд?

Владеть основными методами научных исследований, ориентироваться в современных научных концепциях, профессионально ставить и решать исследовательские и практические задачи
Владеть комплексом знаний и методикой преподавания русского языка в учебных заведениях всех уровней и форм, участвовать в практической и прикладной деятельности
Выявлять, анализировать и интерпретировать источники по современному состоянию и истории русского языка; свободно ориентироваться в дискуссионных проблемах лингвистической русистики
Анализировать различные типы текстов в историческом и теоретическом аспектах
Самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования

Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?

1. Муаллимони забони русӣ дар муассисаҳои таҳсилоти олӣ (донишгоҳҳо). 2. Кормандони илмӣ дар институтҳои тадқиқотӣ. 3. Мутахассисон (метавонанд экспертизаи лингвистии матнро гузаронанд). 4. Муҳаррирон дар ВАО. 5. Кормандони роҳбарикунанда дар мақомоти маориф.

Донишгоҳи давлатии Уқёнуси Ором