Дар бораи барномаи таълимӣ
Донишҷӯён усулҳои муосири тарҳрезии воситаҳои нақлиётро, ки ширкатҳои пешрафтаи ҷаҳонӣ истифода мебаранд, аз худ мекунанд. Дар донишҷӯён фаҳмиши амиқи соҳаи мавзӯии фанҳои омӯхташаванда, равишҳои муосир ҳангоми тарҳрезии конструксияи системаҳои техникӣ, азхуд кардани малакаҳои касбӣ бо истифода аз таҷҳизоти муосир ва таъминоти барномавӣ, гирифтани малакаҳои болои предметӣ ташаккул меёбад. Барнома ба ташаккули эҷодкорӣ, тафаккури инноватсионӣ ва соҳибкорӣ, рушди малакаҳои амалии тарҳрезӣ ва татбиқи намудҳои нави воситаҳои нақлиёти заминӣ равона шудааст.