Дар бораи барномаи таълимӣ
Дар ҷараёни омӯзиш донишҷӯён малакаҳои кориро дар корхонаҳои маҷмӯи маъданӣ-хом дар соҳаи иқтисод ва молия дар соҳаи таҳлили техникӣ-иқтисодӣ, арзёбии иқтисодӣ ва усулҳои қабули қарорҳои сармоягузорӣ, моделсозии математикӣ ва компютерӣ, банақшагирӣ ва хизматрасонии ҷараёнҳои молиявӣ, ки бо фаъолияти истеҳсолӣ вобастаанд, стандартҳои байналмилалии ҳисоботи молиявӣ, иқтисод ва ташкили истеҳсолот, идоракунии кормандон, арзёбии хавфҳо, буҷетгузорӣ ва ғайра такмил медиҳанд.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Хатмкунандагон аз рӯи ин ихтисос ба ширкатҳои пешбари маҷмааи маъданӣ ва ашёи хом, инчунин дигар ширкатҳое, ки ба кадрҳои баландихтисос дар соҳаи иқтисод ва идоракунӣ, аз ҷумла ташкилотҳои илмӣ-таҳқиқотӣ, мақомоти ҳокимият ниёз доранд, ба кор қабул мешаванд. Хатмкунандагон дар вазифаҳои иқтисодшинос, таҳлилгар, маркетолог, мутахассис ва роҳбарони шӯъбаҳо: нақшавӣ-иқтисодӣ, истеҳсолӣ, ташкил ва пардохти меҳнат, сметавӣ-лоиҳавӣ, молиявӣ, робита бо сармоягузорон, маркетинг, фурӯш, таъминоти моддӣ-техникӣ ва ғайра кор мекунанд.
