Дар бораи барномаи таълимӣ
Онҳо доираи васеи донишҳоро дар бар мегиранд, аз ҷумла асосҳои бехатарии сӯхтор, ҷанбаҳои техникӣ (системаҳои муҳофизати сӯхтор, хосиятҳои маводи сӯхта), талаботи қонунгузорӣ ва малакаҳои амалӣ оид ба пешгирии сӯхтор ва вокуниш ба онҳо.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Хатмкунандагон дар сохторҳои гуногун кор мекунанд: аз Вазорати ҳолатҳои фавқулодда (сӯхторнишонҳо, нозирон, сардорони караулҳо) то муассисаҳои давлатӣ ва муниципалӣ. Ҳамчунин онҳо метавонанд дар ташкилотҳои хусусӣ кор кунанд: дар корхонаҳои саноатӣ, дар марказҳои савдо ва идорӣ, муассисаҳои таълимӣ, тиббӣ, ширкатҳои сохтмонӣ ва логистикӣ, инчунин дар ширкатҳои машваратӣ ва лоиҳакашӣ.
