Über das Ausbildungsprogramm
Im Zuge der Beherrschung dieses Programms soll bei den Lernenden ein Verständnis für Normen und Strategien der interkulturellen Kommunikation in Bezug auf verschiedene linguokulturelle Gruppen entstehen. Das Programm sieht eine Individualisierung der Bildungswege der Lernenden vor: Jeder Schüler bildet für sich selbst einen Satz der ersten, zweiten und zusätzlichen Sprachen. Für die Wahl der ersten Fremdsprache ist ein Sprachniveau von mindestens B2 erforderlich, die zweite und zusätzliche Sprache kann sowohl „von Grund auf“ als auch auf fortgeschrittenem Niveau gelernt werden.