Психология

Донишгоҳи дӯстии халқҳои Русия ба номи Патрис Лумумба
Подать документы
8
Ҷойҳо дар асоси шартнома
8
Ҷойҳо дар асоси буҷетӣ
499 500
Арзиши таҳсил дар як сол

Дар бораи барномаи таълимӣ

Дар Донишгоҳи дӯстии халқҳои Русия (РУДН) барномаи магистратураи «Психология» аз рӯи ду профил пешниҳод мешавад. 1. «Машварати психологӣ» машваратчиёни амалиро омода мекунад: донишҷӯён ТКТ, гешталт, амалияи нақлӣ ва дигар равишҳоро аз худ намуда, сохтани иттиҳоди терапевтӣ ва кор бо буҳронҳо, изтироб, низоъҳо, худбаҳодиҳӣ ва муносибатҳоро меомӯзанд. 2. «Технологияҳои интегративӣ дар психологияи амалӣ» ба равиши байниусулӣ нигаронда шудааст: донишҷӯён техникаро вобаста ба дархости муштарӣ якҷо истифода мебаранд. Дар маркази таваҷҷуҳ — психодиагностика, усулҳои гурӯҳӣ, тренингҳо, коучинг, психологияи HR ва ташкилотӣ, инчунин машварати тиҷоратӣ.

Ба шумо чӣ омӯзонанд?

  • Проводить супервизии и интервизии: рефлексировать собственную практику, получать обратную связь, снижать профессиональные риски.
  • Работать с документацией и правовыми аспектами: вести записи, соблюдать конфиденциальность, ориентироваться в нормативной базе психологической помощи.
  • Освоить терапевтические подходы: КПТ, гештальт, нарративную практику, экзистенциальные и другие методы — и научиться подбирать их под запрос клиента.
  • Выстраивать терапевтический процесс: формировать альянс, работать с сопротивлением и эмоциями, удерживать границы, этично завершать консультации.
  • Вести кризисную работу: помогать при тревоге, конфликтах, утрате, выгорании, сложностях в отношениях.
  • Комбинировать методы: осознанно сочетать техники из разных школ (психодиагностика, арт подходы, коучинг, телесные практики и др.) под конкретную задачу.
  • Применять технологии в разных сферах: в HR и организационном консультировании, в образовании, социальной работе, в корпоративных программах благополучия.
  • Использовать групповые форматы: разрабатывать и вести тренинги, группы поддержки, командообразующие сессии.
  • Работать с данными и оценкой эффекта: подбирать методики диагностики, измерять динамику изменений, обосновывать эффективность вмешательств.
  • Создавать прикладные продукты: программы профилактики выгорания, модули стресс менеджмента, обучающие курсы, методические материалы.

Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?

Хатмкунандагони барнома метавонанд фаъолияти касбии худро дар таҷрибаи хусусӣ, марказҳои равонӣ ва бӯҳронӣ, муассисаҳои таълимӣ, бахши корпоративӣ ва соҳаи HR, хадамоти иҷтимоӣ ва созмонҳои ғайридавлатӣ, соҳаи тиб ва барқарорсозӣ, расонаҳо, EdTech ва лоиҳаҳои онлайн идома диҳанд. Онҳо метавонанд касбҳои зеринро интихоб кунанд: равоншинос-мушовир (самти умумӣ ё ихтисоси танг, масалан, равоншиноси оилавӣ, кӯдакона ё касбӣ); равоншиноси клиникӣ (дар сурати доштани тахассуси мувофиқ); равоншиноси корпоративӣ, равоншиноси HR; психодиагност, тренер, методисти барномаҳои таълимӣ; мутахассиси дастгирии равонӣ (дар хадамот, сохторҳои Вазорати ҳолатҳои фавқулода, марказҳои тамос); муҳаррир/муаллифи муҳтавои илмӣ-оммавии равонӣ.

Имтиҳонҳои дохилшавӣ

Имтиҳон 1 аз 1

Озмуни портфолио

Дигар барномаҳои омодагии мо

Салом!Муошират мекунем?Саволҳо диҳ!Ба ҳар савол ҷавоб медиҳам!Саволҳо ҳастанд?Савол деҳ!Саволҳо боқӣ монданд?Омодаам кӯмак кунам!Ман шодам, ки кӯмак мекунам!Ба ман пахш кун!