Дар бораи барномаи таълимӣ
Барномаи таълимӣ ба муносибати комплексии омодасозии мутахассисон дар соҳаи таъмини сифати маҳсулот, хизматрасонӣ ва тамоми системаи менеҷменти корхона асос ёфтааст. Таваҷҷӯҳ ба ҳамгироии се соҳаи дониш равона шудааст: техникӣ - фаҳмиши амиқи равандҳои технологӣ, таҷҳизоти истеҳсолӣ ва хосиятҳои маҳсулот; идоракунӣ - усулҳои сохтани системаҳои менеҷмент, аудитҳо, муносибати равандӣ ва кор бо ҳуҷҷатҳои меъёрӣ; иттилоотӣ - таҳлили маълумот, моделсозии равандҳои тиҷоратӣ ва кор дар системаҳои рақамӣ.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Шумо метавонед дар истеҳсолоти саноатӣ дар ҳар кадоме аз вазифаҳои зерин кор кунед: муҳандис оид ба сифат, муҳандис-метролог, муҳандиси шӯъбаи ОТК, мутахассис дар соҳаи идоракунии сифат, мутахассис дар соҳаи системаҳои идоракунии сифат, мутахассис оид ба татбиқи истеҳсолоти сарфакорона, таҳлилгари тиҷоратӣ, аудитори дохилӣ ва хориҷӣ. Донишҳо ва малакаҳои гирифташуда ба шумо имкон медиҳанд, ки карераи худро то вазифаҳои роҳбарӣ созед: директор оид ба сифат, директори техникӣ, муҳандиси асосӣ, директор оид ба истеҳсолот ва директори генералӣ.
