Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома ба омӯзиши маҷмӯи фанҳои илмӣ, ки ба хондан ва тафсири тамоми гуногунии матнҳо дар забонҳои юнонӣ ва лотинии қадим асос ёфтаанд, равона шудааст ва ҳадафи он на танҳо омӯзиши ин забонҳо ва адабиёт, балки худи ёдгориҳое, ки ин матнҳоро ҳифз кардаанд, инчунин он ҷанбаҳои фарҳанг ва таърихи ҷаҳони қадим, ки таҳлили филологии манбаъҳоро талаб мекунанд, мебошад. Таҳсилкунандагон донишҳоро дар соҳаи забоншиносӣ (грамматикаи таърихӣ, лексикология, диалектология), таърихи адабиёт (метрика, стилистика, текстология), палеография, эпиграфия ва папирология, инчунин дигар фанҳои антиқшиносӣ дар ҳадде, ки онҳо ба таҳлили матнҳо такя мекунанд, мегиранд.
