Дар бораи барномаи таълимӣ
Донишҷӯён дорои салоҳиятҳои васеъ мебошанд ва қодиранд таҳлили системавӣ гузаронанд, системаҳои иттилоотии классикӣ ва зеҳниро таҳия ва татбиқ кунанд, инчунин қарорҳои лоиҳавиро бо назардошти омилҳои техникӣ ва иқтисодӣ асоснок кунанд. Донишҷӯён омӯзиш мегиранд, ки нармафзор ва системаҳои иттилоотиро барои автоматизатсияи равандҳои тиҷоратии корхонаҳо ва муассисаҳои давлатӣ ва хусусӣ таҳия кунанд, таҳияҳоро дар ҳама марҳилаҳои давраи ҳаёти маҳсулоти барномавӣ роҳбарӣ кунанд, маҳсулоти барномавӣ эҷод, ҳамроҳӣ ва навсозӣ кунанд.