Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома мутахассисонро дар соҳаи омили инсонӣ ва эргономика омода мекунад. Хатмкунандагон метавонанд мушкилоти иттилоотӣ, ташкилӣ-техникӣ ва идоракуниро ҳал кунанд. Онҳо асоснок мекунанд «чӣ ва чӣ тавр бояд кард», муайян мекунанд «чаро чизе нодуруст аст» ва нишон медиҳанд «чӣ бояд ба даст ояд» ва «бо ин баъд чӣ бояд кард». Ба ибораи дигар, ин таҳлилгарон ҳастанд, ки метавонанд вазъияти баамаломадаро ҳамаҷониба арзёбӣ кунанд ва тавсияҳои дурустро диҳанд. Объектҳои фаъолияти касбӣ системаҳои мураккаби иттилоотӣ, ташкилӣ-техникии инсон-мошинӣ ва технологияҳо, инчунин объектҳое мебошанд, ки барои идоракунӣ равиши системавӣ-таҳлилиро талаб мекунанд.