Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома мутахассисонро дар соҳаи омили инсонӣ ва эргономика омода мекунад. Хатмкунандагон метавонанд мушкилоти иттилоотӣ, ташкилӣ-техникӣ ва идоракуниро ҳал кунанд. Онҳо асоснок мекунанд «чӣ ва чӣ тавр бояд кард», муайян мекунанд «чаро чизе нодуруст аст» ва нишон медиҳанд «чӣ бояд ба даст ояд» ва «бо ин баъд чӣ бояд кард». Ба ибораи дигар, ин таҳлилгарон ҳастанд, ки метавонанд вазъияти ба вуҷуд омадаро ҳамаҷониба арзёбӣ кунанд ва тавсияҳои дуруст диҳанд. Объектҳои фаъолияти касбӣ системаҳои мураккаби иттилоотӣ, ташкилӣ-техникӣ ва технологияҳои инсон-мошинӣ, инчунин объектҳое мебошанд, ки барои идоракунӣ равиши системавӣ-аналитикиро талаб мекунанд.








