Дар бораи барномаи таълимӣ
Ҳадафи барномаи таълимӣ омода намудани мутахассисоне мебошад, ки қодиранд ҷамъоварӣ, коркард, таҳлил ва моделсозии додаҳои иқтисодиро анҷом диҳанд. Хатмкардагони ин ихтисос метавонанд барои таҳлили равандҳо ва падидаҳои иқтисодӣ дастгоҳи математикӣ, барои автоматикунонии ҳисобҳо абзорҳои барномавӣ ва барои тафсири натиҷаҳои бадастомада донишҳои иқтисодиро истифода баранд. Ба шарофати чунин омодасозии байнимуассисавӣ, хатмкардагони мо метавонанд давраи пурраи гузаронидани таҳқиқотро анҷом диҳанд, барои татбиқи бомуваффақияти лоиҳаҳо гурӯҳҳои мутахассисонро роҳбарӣ намоянд. Профилҳо: Таҳлили додаҳо дар иқтисод, Инжиниринги оморӣ