Дар бораи барномаи таълимӣ
Барномаи омӯзиш даври амиқи физикаи асосӣ ва фанҳои математикӣ, моделсозии компютерӣ ва барномасозӣ, инчунин доираи васеи курсҳо оид ба бахшҳои махсуси физикаи муосирро дар бар мегирад. Дар асоси омодагӣ идеяи ҷалби барвақтии донишҷӯён ба лоиҳаҳои воқеии илмӣ-тадқиқотӣ қарор дорад.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Тадқиқотҳои илмӣ ва маориф: физики назариявӣ, физики таҷрибавӣ, биофизик, физики тиббӣ, астрофизик, физики ядроӣ, мутахассиси тадқиқоти кайҳонӣ, омӯзгори физика, муҳаррири илмӣ. Саноат: муҳандиси тадқиқотӣ, мутахассиси моделсозии математикии системаҳои мураккаб, мутахассиси технологияҳои квантӣ, мутахассиси санҷишҳои техникӣ, мушовири илмӣ. Технологияҳои иттилоотӣ: таҳиягари нармафзор, таҳиягар ва оператори системаҳои иттилоотии квантӣ, криптограф. Молия ва машварат: таҳлилгари молиявӣ, таҳлилгари маълумот.