圣彼得堡国立大学

该计划旨在对语言跨学科研究领域的科学和教育人才进行基础、综合和高质量的培训,包括口语和书面语言的产生和理解过程及其障碍、语言习得过程、语言支持的神经生理机制和语言的生物基础。