À propos du programme de formation
Le contenu du profil « Pédagogie générale, histoire de la pédagogie et de l’éducation » comprend l’étude des problèmes de méthodologie de la pédagogie, de théorie pédagogique, d’histoire de la pédagogie et de l’éducation, d’anthropologie pédagogique, d’ethnopédagogie, de pédagogie comparée et de prospective pédagogique. Les domaines de recherche reflètent les principaux éléments structurels du profil scientifique « Pédagogie générale, histoire de la pédagogie et de l’éducation » du domaine de formation « Sciences de l’éducation et sciences pédagogiques », déterminent ses perspectives de développement et sont axés sur la résolution des problèmes actuels du développement du système éducatif.
Que font les diplômés ?
Les diplômés des études de troisième cycle peuvent faire carrière dans les domaines de la recherche, de l’enseignement, de la méthodologie et de la gestion :
- Enseignant de l’enseignement supérieur en pédagogie, en histoire de la pédagogie et dans les disciplines éducatives.
- Chercheur dans des universités, des centres de recherche pédagogique et des instituts de recherche.
- Chercheur en éducation — étudie les processus éducatifs ainsi que les méthodes d’enseignement et d’éducation.
- Conseiller méthodologique au sein d’organisations éducatives — élabore des programmes, des supports pédagogiques et des recommandations méthodologiques.
- Expert des politiques éducatives et du développement du système éducatif.
- Concepteur de programmes éducatifs et de technologies pédagogiques.
- Responsable ou coordinateur de projets.
