Dastur haqida
“Umumiy pedagogika, pedagogika va ta’lim tarixi” profilining mazmuni pedagogika metodologiyasi, pedagogika nazariyasi, pedagogika va ta’lim tarixi, pedagogik antropologiya, etnopedagogika, qiyosiy pedagogika hamda pedagogik prognozlash muammolarini tadqiq etishdan iborat. Tadqiqot yo‘nalishlari “Ta’lim va pedagogika fanlari” tayyorlov yo‘nalishidagi “Umumiy pedagogika, pedagogika va ta’lim tarixi” ilmiy profilining asosiy tarkibiy qismlarini aks ettiradi, uning rivojlanish istiqbollarini belgilaydi hamda ta’lim tizimini rivojlantirishning dolzarb muammolarini hal etishga yo‘naltirilgan.
Bitiruvchilar kim bo'lib ishlaydi?
Aspirantura bitiruvchilari ilmiy, ta’lim, metodik va boshqaruv sohalarida karyera qurishlari mumkin:
- Pedagogika, pedagogika tarixi va ta’lim fanlari bo‘yicha oliy ta’lim o‘qituvchisi.
- Universitetlar, pedagogika ilmiy markazlari va tadqiqot institutlarida ilmiy xodim.
- Pedagog-tadqiqotchi — ta’lim jarayonlari, o‘qitish va tarbiyalash usullarini o‘rganadi.
- Ta’lim tashkilotlarining metodisti — dasturlar, o‘quv materiallari va metodik tavsiyalarni ishlab chiqadi.
- Ta’lim siyosati va ta’lim tizimini rivojlantirish bo‘yicha ekspert.
- Ta’lim dasturlari va pedagogik texnologiyalar ishlab chiquvchisi.
- Loyihalar rahbari yoki koordinatori.
