Дар бораи барномаи таълимӣ
Дар давоми таҳсил донишҷӯён дар ҳалли вазифаи воқеии амалӣ, ки ба оптимизатсияи раванди машқҳои варзишгарон ё тарбиятгирандагони синну соли гуногун равона шудааст, иштирок мекунанд. Таҳти роҳбарии мутахассисон дар асоси Маркази илмию клиникии КФУ «Технологияҳои саломатӣ ва барқарорсозӣ», ки бо таҷҳизоти муосири ташхисӣ муҷаҳҳаз шудааст, корҳои амалӣ ва лабораторӣ, амалҳои илмӣ-тадқиқотӣ гузаронида мешаванд. Имконияти азхуд кардани методикаҳои муосири ташхиси ҳолати функсионалии организм, ки ба ислоҳи раванди машқ равона шудаанд, ба хатмкунандагон кӯмак мекунад, ки дар оянда ҳамчун мураббӣ-омӯзгор кор пайдо кунанд
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Инструктор оид ба тарбияи ҷисмонӣ – ин мутахассис оид ба банақшагирӣ ва татбиқи фаъолиятҳои ҷисмонӣ мебошад, ки ба нигоҳдорӣ ва барқарорсозии саломатии ҷисмонии инсон равона шудааст. Ӯ бо категорияҳои гуногуни шаҳрвандон дар соҳаи тарбияи ҷисмонии ҳаваскорӣ ва табобатию солимгардонӣ кор мекунад, машғулиятҳо мегузаронад, ҷадвали инфиродии машқҳоро тартиб медиҳад, техникаи иҷрои машқҳои ҷисмониро меомӯзонад, амниятро ҳангоми машғулиятҳои тарбияи ҷисмонӣ таъмин мекунад. Омӯзгор метавонад дар ягон самти тарбияи ҷисмонӣ ихтисос ёбад – машқҳои қувватӣ, кор дар тренажерҳо, давидан ва пиёдагардӣ, машқҳои умумии мустаҳкамкунанда, барқарорсозӣ пас аз алаф ё ҷарроҳӣ.
