圣彼得堡国立大学

面向外国公民。 该项目旨在对矫正心理学和缺陷学领域的科研与教学人员进行系统、综合、高质量的基础培养；解决对矫正心理学以及对具有发展障碍或在不利条件下成长的不同年龄人群的教育理论与实践（教学、教养、发展、矫正和社会化）发展具有重要意义的科学问题；研究非典型发展条件下不同年龄人群发展的心理机制和规律；探讨特殊教育和全纳教育参与者在人格、活动及互动方面的特点。